國中之國的成語故事
拼音guó zhōng zhī guó
基本解釋指一個國家內(nèi)不受中央政權(quán)統(tǒng)轄的政權(quán)或地方。
出處陶菊隱《北洋軍閥統(tǒng)治時期史話》第六章：“上海市民也因租界形成‘國中之國’，中國人民不能在自己的領(lǐng)土上舉行愛國運動，無不恨恨不已。”
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更多成語出處和典故
※ 與(國中之國)相關(guān)的成語及歷史出處：
| 成語 | 歷史出處 |
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| 躲躲閃閃 | 清 李汝珍《鏡花緣》第十九回：“三人于是躲躲閃閃，聯(lián)步而行。一面走著，看那國人都是端方大雅；再看自己，只覺無窮丑態(tài)?！?/td> |
| 奇花異草 | 明 馮夢龍《東周列國志》第50回：“命周賈于絳州城內(nèi)，起一座花園，遍求奇花異草，種植其中?！?/td> |
| 合浦珠還 | 南朝 宋 范曄《后漢書 循吏傳 孟嘗》：“（合浦）郡不產(chǎn)谷實，而海出珠寶，與交阯比境……嘗到官，革易前敝，求民病利。曾未逾歲，去珠復(fù)還，百姓皆反其業(yè)?！?/td> |
| 德重恩弘 | 唐·韓愈《袁州刺史謝上表》：“顯榮頻煩，稱效寂蔑，又蒙赦其罪累，授以方州，德重恩弘?！?/td> |
| 出師無名 | 《新唐書·東夷傳·高麗》：“莫離支 君，虐用其下如檴阱，怨痛溢道，我出師無名哉？” |
| 學(xué)然后知不足，教然后知困 | 西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！?/td> |
| 以小見大 | 老舍《趙子曰》：“這樣的事實不能算他的重要建設(shè)，可是以小見大，這幾件小事不是沒有完全了解新思潮的意義的人們所能辦到的?！?/td> |
| 棟梁之材 | 南朝 梁 劉義慶《世說新語 賞譽》：“庾子嵩目和嶠，森森如千丈松，雖磊砢有節(jié)目，施之大廈，有棟梁之用?！?/td> |
| 十全大補 | 清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第85回：“只見一個醫(yī)生在那里和他診脈，開了脈案，定了一個十全大補湯加減，便去了?！?/td> |
| 漚沫槿艷 | 《太平廣記》第351卷：“某非獵食者，哀君情切，因來奉救。漚沫槿艷，不必多懷。” |