1.夏天，校園里池塘的荷花綻開了粉紅色的臉蛋，特別招引小動物和人們。小蝌蚪在荷花姐姐旁講故事呢！小青蛙也過來湊熱鬧：呱，呱，呱唱著動聽的歌曲。夏天很美呀！

2.同一區域內還有一種比較小的，3英尺長的鱷魚，長著齙牙，咀嚼植物和幼蟲為食。

3.各種學說和流派就像微生物和細胞一樣互相吞噬，通過交戰保證著生命的延續。

4.真正的和諧決不僅僅是一個小區鄰里之間的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，還包括大地上萬物和諧而快樂地共同成長；人對自然萬物，有一種敬畏，有一種順應，有一種默契。

5.該機構的一位女發言人表示："我們聽到了不少令人感到匪夷所思的故事，但其中如此多的事故均與動物和食品有關確實使我們頗感詫異。"。

6.西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

7.戶樞不蠹，事物運動發展的一條規律，因為事物在不同的運動中能抵抗微生物和其它生物的侵蝕。

8.老虎在叢林中哀求，熊貓在竹林里哭泣，猴子在樹上呼吁，企鵝在冰上祈禱，不要讓世界上僅剩人類自己。世界動物日，短信來呼吁，動物是我們的朋友，保護動物從點滴做起，讓動物和我們。

9.西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。

10.為每一個人培養起善良、誠摯、同情心、助人精神及對一切有生之物和美好事物的關切之情等品質，是學校教育的基本的起碼目標。學校教育就要由此入手。